miércoles, 26 de octubre de 2011
TAREA 5 Comentario de la lectura: el Matrimonio y las espectativs de vida
La Lectura habla principalmente de las parejas "disparejas" en el amor, una de las cuestiones que o que factores como la salud de un viejo y la salud de un jóven es muy distinta y si me parece muy propositiva e inteligente esta investigación, incluso yo mismo me he enterado de casos donde la pareja se divorcia o vive junta por temor a la soledad a pesar de que son muy disparejas no se separan poresa misma razón, me gustó la lectura aunque en algunas cosas entendí bién.
martes, 27 de septiembre de 2011
TAREA 4: Comentario de la lectura de porque los alumnos abandonan la escuela:
Las razones por las cuales los alumnos abandonan sus estudios, según la lectura son las siguientes:
- Perciben que la escuela es aburrida
- problemas personales que les bajan el ánimo
- Falta de Interes
- Falta de motivación
- Descontento en la Escuela
- Problemas para razonar
- Palabras que los pueden desmotivar haciendolos sentir que "no podrán hacerlo"
- Bullyng
- Examenes demasiado dificiles
- (Cuando son adultos) Sienten que su presencia adulta les rompe la libertad a los alumnos más jovenes.
martes, 20 de septiembre de 2011
TAREA 3: Perspectiva de Problema Eje.
El problema Eje que voy a realizar se tratará acerca de las similitudes religiosas, artisticas y s0ciales que poseían, tanto la cultura egipcia, como la cultura Azteca, Así que acontinuación: todo lo previo al problema Eje que voy a realizar:
Enfoque:
El enfoque será Cualitativo, esto significa que me voy a bazar en las Cualidades de laas culturas ya mencionadaas y estas Cualidades son: Su religion, (que será el tema central), su comercio, su arquitectura y su escritura, asimismo haciendo enfasis en pequeñas cosas como, su arte y su culto a los muert0s.
Organización:
El Tópico:
Aztecas y Egipcios
Espacio y Tiempo:
En Egipto en 3000 a.C. y en la Ciudad de México en 1325 d.C.
El problema:
Porque creían en varios dioses a la vez y porque construían las pirámides y porque escribían con códices ?
En donde se puede investigarse:
En Libros, Institutos, Internet, Museos, Libros y Universidades dedicadas a est0 .
Enfoque:
El enfoque será Cualitativo, esto significa que me voy a bazar en las Cualidades de laas culturas ya mencionadaas y estas Cualidades son: Su religion, (que será el tema central), su comercio, su arquitectura y su escritura, asimismo haciendo enfasis en pequeñas cosas como, su arte y su culto a los muert0s.
Organización:
El Tópico:
Aztecas y Egipcios
Espacio y Tiempo:
En Egipto en 3000 a.C. y en la Ciudad de México en 1325 d.C.
El problema:
Porque creían en varios dioses a la vez y porque construían las pirámides y porque escribían con códices ?
En donde se puede investigarse:
En Libros, Institutos, Internet, Museos, Libros y Universidades dedicadas a est0 .
TAREA 2: Razonamiento Inductivo y Razomiento deductivo
2.1 Razonamiento Inductiv0:
es el razonamiento que se aplica a las ciencias experimentales parte del planteamiento de problemas formula hipotesis, se soluciona por distintos medios, intenta desidir las mejores soluciones para luego llegar a conclusione o leyes generales.
2.2 Razonamiento Deductivo:
Es un razonamiento para las ciencias teoricas se da a partir de coocimientos generales en categorías de las cuales se puede deducir cosas particularmente.
es el razonamiento que se aplica a las ciencias experimentales parte del planteamiento de problemas formula hipotesis, se soluciona por distintos medios, intenta desidir las mejores soluciones para luego llegar a conclusione o leyes generales.
2.2 Razonamiento Deductivo:
Es un razonamiento para las ciencias teoricas se da a partir de coocimientos generales en categorías de las cuales se puede deducir cosas particularmente.
TAREA 1. Comentario del Blog
Hola maestro, su blog de tareas para ingles me parece una forma sencilla de evaluar, aunque considero un poco absurdo que los alumnos dejemos nuestras tareas en comentarios, puesto que un comentario en blogger solo permite cierto numero de carácteres y ademas entre tanto comentario, nuestro comentario se puede perder, ademas de que los alumnos podrían leer los comentarios de otros, que traten acerca de la misma tarea y de esta manera copiarse los text0s, en fin aun así me parece muy pero muy bien esa idea de evaluar en un blog.
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